行測考試中，資料分析占比相對較大，而對于資料分析，其顯著特點(diǎn)是時間緊、數(shù)據(jù)多、計(jì)算復(fù)雜，這也就成為了大部分同學(xué)的一個難題，那么如何在短時間內(nèi)得到呢?今天就讓中公教育專家來給你指點(diǎn)一二。

1、準(zhǔn)確閱讀材料

時間緊、數(shù)據(jù)多的情況下，如何快速準(zhǔn)確的查找數(shù)據(jù)，讀懂材料就顯得尤為重要。那么，在閱讀材料的時候，只需三步，第一步：明確材料時間，一般是單個，偶爾有多個;第二步：明確統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的結(jié)構(gòu)關(guān)系，包含段內(nèi)關(guān)系和段間關(guān)系，一般是通過段首句來明確該段的段落大意，和適當(dāng)?shù)穆?lián)想來明確段間關(guān)系;第三步：結(jié)合題干問題快速鎖定數(shù)據(jù)。這個過程中是沒有必要讀數(shù)據(jù)的，因?yàn)閿?shù)據(jù)本身較多，在看到問題之前是不確定具體用到哪個數(shù)據(jù)的，可以省些精力去材料閱讀。

2、注意分析選項(xiàng)

資料分析中，列式難度不大，關(guān)鍵就在于能否在短時間內(nèi)選出正確答案。正確答案就在選項(xiàng)中，所以結(jié)合選項(xiàng)“猜答案”。采用相應(yīng)的計(jì)算方法當(dāng)然是沒有問題的，如若選項(xiàng)差距比較大，我們只需通過分析前幾位有效數(shù)字即可。當(dāng)然選項(xiàng)差距相對比較小的時候，那就需要進(jìn)行精算了?？偠灾Y料分析的境界就是以基本計(jì)算方法為原則，通過分析選項(xiàng)靈活處理即可。

例1:2012年1-4月我國生產(chǎn)手機(jī)3.5億部，增長4.7%;移動通信基站3903.7萬信道，增長57.8%;全國電信業(yè)務(wù)總量累計(jì)完成4190.6億元，比上年同期增長14.8%。

問題：2011年1-4月全國電信業(yè)務(wù)總量累計(jì)完成多少億元?

A.2461.3 B.3141.7 C.3650.3 D.4190.6

例2:2013年1-11月，汽車整車共進(jìn)口107.34萬輛，比上年同期增長1.8%，汽車整車共出口87.24萬輛，比上年同期下降6.4%。

問題：2012年1-11月，汽車整車進(jìn)口量比出口量多多少萬輛?

A.不到10萬輛 B.10-20萬輛之間

C.20-30萬輛之間 D.30萬輛以上

3、轉(zhuǎn)化做題思維

資料分析中，每篇材料的最后一道題目都比較綜合，這種題也是大家比較頭疼的。對于這種題目該如何轉(zhuǎn)換思維呢?考試時間一般都是比較緊張的，考生就要學(xué)會合理的規(guī)劃做題。經(jīng)過對近幾年考試情況的總結(jié)，這種綜合性選擇題一般選擇C項(xiàng)、D項(xiàng)的居多，基本上占據(jù)了80%，既然如此，在做這類題目的時候，就可以只看C、D兩項(xiàng)，如果C項(xiàng)正確就選擇C，如果不正確就直接選擇D。時間充裕、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的考生們，大可從頭到尾認(rèn)真看一下每個選項(xiàng)，直至找出正確答案。

通過以上分享，希望這些技巧能給各位考生帶來幫助，中公教育預(yù)祝各位考生早日!

（責(zé)任編輯：李明）