2020國考行測資料分析沖刺要點梳理
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2020國考即將到來，行測的資料分析到最后沖刺階段的復習建議分為兩個部分，分別是概念梳理和方法總結(jié)。中公教育專家?guī)Т蠹襾硪灰惶接憽?/p>
1.必須掌握的概念
資料分析整體的概念就分為單一數(shù)據(jù)、兩數(shù)之比、兩數(shù)和差、兩數(shù)之積共四個概念。
單一數(shù)據(jù)主要考察的就是一個數(shù)據(jù)在不同時期的增長變化，主要涉及的公式就是增長量、增長率、基期值和現(xiàn)期值的比較與計算。
兩數(shù)之比作為考試中最主要的一個考察概念，考生不能再僅僅局限于課中所學的比重和平均數(shù)。國考也不再僅僅只考察比重和平均數(shù)，它會設置一些新的兩數(shù)之比概念類型，比如說利潤率，它也是一個兩數(shù)之比的概念，所用的計算公式與方法就是兩數(shù)之比的公式方法。所以學生要從根本上去理解兩數(shù)之比范圍與意義。
兩數(shù)之積作為考試中較少考察的一個部分，考試中主要要求考生要對兩數(shù)之積增長率的算法有清晰的認識，其次要充分理解和識別兩數(shù)之積的概念以及與兩數(shù)之比概念的聯(lián)系。
兩數(shù)和差在考試中主要考察的是增長率的混合，所以考生必須要對十字交叉法有清晰的認識才能游刃有余地解決這類問題。
2.建立“敏感性”
當我們到最后沖刺階段的時候，復習資料分析的方法，主要分為計算和比較兩類。計算方法著重復習尾數(shù)法、有效數(shù)字法、特征數(shù)字法和錯位加減法這4種方法學生只要能夠做到靈活應用，就可以解決考場上95%以上的計算問題。那么在比較方法方面，中公教育建議學生可以多去自己從橫向、縱向分別進行比較的敏感性。
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（責任編輯：李明）
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