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2020國考行測判斷推理沖刺要點梳理


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        又到了每年國考復(fù)習(xí)備考的沖刺階段,如何把握有限的備考時間,讓復(fù)習(xí)更有效率是每位考生都非常關(guān)注的問題。接下來中公教育專家將帶著各位考生,對判斷推理各部分的要點進行梳理,幫助各位考生更好地進行備考。

        在國考行測中,判斷推理分邏輯判斷、圖形推理、定義判斷和類比推理四種題型,共考查40道題,每種題型穩(wěn)定考查10題。

一、邏輯判斷

        邏輯判斷包括必然性推理和可能性推理,在國考中,兩種題型每年都有考查,可能性推理占比稍大,但在2017地市級開始以一題五問考查之后,必然性推理部分有所回歸。具體而言,必然性推理部分假言命題、綜合復(fù)言命題以及樸素邏輯是重點??赡苄酝评砦宸N題型中,削弱、加強是重點,其中加強型考查更多,一般加強和前提型均有考查;可能性推理的三種小題型解釋、結(jié)論、評價型,也會不定期進行考查,2015—2016年考查了結(jié)論型,2019考查了解釋型和評價型。基于邏輯判斷部分的考情和不同題型特點,建議各位考生:

        1、命題推理部分,需要熟練掌握相關(guān)理論內(nèi)容,掌握各種命題的推理規(guī)則和矛盾,按照邏輯的思維方式去做題,避免按照語義理解做題,正確率。

        2、樸素邏輯部分,對題干信息的綜合處理能力很重要,需要能夠迅速找到口(確定性信息或者關(guān)聯(lián)性信息),并根據(jù)題干和選項呈現(xiàn)特點選擇合適的做題方法,尤其要善于使用排除法和圖表法。

        3、可能性推理部分,削弱、加強型題目對題干的分析理解非常關(guān)鍵,要能準確找到題干的論證主線:論據(jù)→結(jié)論,分析作者的思維方式和論證過程中存在的漏洞,再去分析選項對題干結(jié)論的作用,判斷削弱或者加強。若存在多個削弱或加強選項,則需要進行力度比較。前提型的題目基本每年都有考查一道題,相對較難,需要把握所謂“前提”即“沒它不行”,掌握“搭橋法”和“反向驗證法”兩種方法。解釋、結(jié)論、評價三種題目的要求和做題方法也需要掌握。

二、圖形推理

        圖形推理在國考中,考查題型全面,涉及類比型、順推型、九宮格性、條件型和分組分類型,其中,分組分類型考查較多,2015-2016每年考查5道,2017-2019每年考查3道。就常見考點來說位置關(guān)系、組合疊加,圖形共性和數(shù)量關(guān)系均有考查,其中圖形共性和數(shù)量關(guān)系為考查重點,而立體圖形每年也會考查,涉及折紙盒、截面圖和立體組合,其中六面體折紙盒是重點。對于圖推而言,在沖刺備考階段,各位考生要做到:

        1、掌握常見規(guī)律,尤其是圖形共性和數(shù)量關(guān)系規(guī)律。在數(shù)量關(guān)系部分,需要關(guān)注一筆畫的規(guī)律,這是考生容易忽略但又是國考近幾年每年的必考考點,做題過程中不要遺忘此規(guī)律。再者在每一種規(guī)律的考查中需要注意更細致的考點,比如對稱性,除了考查軸對稱和中心對稱還會涉及對稱軸的方向、數(shù)量、對稱軸的旋轉(zhuǎn)等等。

        2、明確圖推解題原則:同中求異、異中求同。國考圖推??挤纸M分類規(guī)律,就需要各位考生去總結(jié)常見分類規(guī)律,并且培養(yǎng)自己的求同求異思維。做題時,需要通過對題干的觀察,確定題干特點,明確思考方向——若圖形相似度極高并且組成元素相同,常優(yōu)先考慮位置關(guān)系;若圖形相似度高并且組成元素同中有異,常優(yōu)先考慮組合疊加規(guī)律;若圖形相異,則優(yōu)先考慮圖形的共性和數(shù)量關(guān)系,在數(shù)量關(guān)系中,按照面-線-點的順序去思考。

        3、堅持每天做10-20道圖推的題目。通過做題對圖形的敏感度,同時積累一些不太常見的規(guī)律,加快做題速度,做題的準確率。

三、定義判斷

        定義判斷在國考考查中題干以單定義居多,多定義也有涉及。涉及學(xué)科廣泛,常見社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)和管理學(xué)等,其中社會學(xué)和心理學(xué)每年都有考查。定義判斷,不能單純靠刷題來,各位考生在做每一道題的時候都要做到:

        1、細心認真,讀懂題干定義和選項描述??辞宄柗ǎ鞔_題目讓選擇“屬于”還是“不屬于”題干定義的選項,不要犯低級錯誤。

        2、對比選項,擇優(yōu)選擇。“屬于”定義的選項不一定是明顯滿足所有要點的,但是一定是沒有明顯違背定義要點的。而“不屬于”定義的選項一定是四個選項中,違背定義要點的,在做題的過程中也可以借助選項排除,選擇選項中最與眾不同的。

四、類比推理

        類比推理在國考中考查知識點廣泛,??伎键c包括邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系,經(jīng)驗常識中的功能關(guān)系、加工關(guān)系和職業(yè)關(guān)系,以及言語關(guān)系中的詞義關(guān)系等。此類題型考查相對較簡單,但是稍微不注意,做題就容易出錯,需要在把握做題原則的基礎(chǔ)上,掌握常見詞項間的關(guān)系。

        1、明確基本做題原則:先橫向再縱向。類比推理需要類比的是選項和題干詞項間關(guān)系的異同,所以做題一定是優(yōu)先橫向?qū)Ρ?,確定已知詞項間的關(guān)系,再去縱向?qū)Ρ葘ふ腋喙餐瑢傩詠泶_定答案。

        2、掌握常見詞項間關(guān)系。除了基本考點以外,需要明確尋找更多共同屬性時需要關(guān)注的規(guī)律,比如在功能關(guān)系中需要關(guān)注主次要功能和具有同一功能的事物技術(shù)上的進步;在加工關(guān)系中需要注意簡單加工還是復(fù)雜加工(有無新物質(zhì)的產(chǎn)生);在詞義關(guān)系中,需要關(guān)注感情色彩、程度和詞性的區(qū)別。而在成語的考查中,以考查詞義居多,比如“羔羊跪乳:烏鴉反哺”,即為近義詞的考查。除了詞義,成語考查還會涉及成語的結(jié)構(gòu),比如“愚公移山:鄭人買履”,詞項間不存在近義或者反義關(guān)系,但是兩個詞語均為主謂結(jié)構(gòu)。

        以上就是判斷推理各部分的解題要點,做題中一定要把握這些基本要點,在基本做題思路正確、方法得當(dāng)?shù)那疤嵯?,通過的做題鞏固,相信各位考生一定能在最后的沖刺階段取得滿意的結(jié)果!


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(責(zé)任編輯:李明)

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