新課程標準中要求在小學階段要以體育游戲為主來進行教學，那么體育游戲該如何設計，在小學階段的體育筆試試卷的考查中也有所涉及，下面一些理論習題，供各位考生測試!

1.籃球比賽中，裁判“帶球走”的關(guān)鍵是確定和觀察( )。

A.持球隊員的中樞腳 B.持球隊員的身體姿勢

C.持球隊員的球手關(guān)系 D.持球隊員的移動方向

1.【答案】A。解析：“帶球走”是當隊員在比賽場地上持著一個活球時，他的一腳或雙腳超出本條款所述的限制向任一方向的非法移動。在比賽場地上接住一個活球的隊員要確定中樞腳。因此裁判員判定帶球走的關(guān)鍵就是確定和觀察持球運動員的中樞腳。

2.籃球比賽中，進攻一方必須在規(guī)定時間內(nèi)投籃出手，否則被判為( )。

A.3秒違例 B.5秒違例 C.8秒違例 D.24秒違例

2.【答案】D。解析：本題主要考察籃球時間的違例。選項D24秒違例進攻一方必須在規(guī)定時間內(nèi)投籃出手并投籃碰框。選項A當某隊在球場上控制活球并且比賽計時鐘正常運行時，該隊的隊員不得停留在對方隊的限制區(qū)內(nèi)超過持續(xù)的3秒鐘。選項B5秒鐘規(guī)則：持球后，球員必須在5秒鐘之內(nèi)擲界外球出手。一名被嚴密防守的隊員必須在5秒鐘內(nèi)傳球、投籃或運球。選項C8秒鐘規(guī)則：球隊從后場控制球開始，必須在8秒鐘內(nèi)使球進入前場(對方的半場)。所以答案選D。

3.籃球中傳反彈球時，擊地點通常在距離接球者( )。

A.1/3處 B.1/2處 C.3/4處 D.2/3處

3.【答案】A。解析：本題考查籃球運動中傳接球技術(shù)，雙手傳反彈球是比賽中經(jīng)常運用的一種傳球方式，持球姿勢用力與胸前傳球相似，傳球路線發(fā)生了變化，變成了折線，反彈傳球的擊球點一般距離接球人三分之一處，故本題答案選A。

4.籃球進攻基礎(chǔ)配合的主要形式包括( )。

A.傳切、掩護、關(guān)門和夾擊 B.掩護、搶過、策應和突分

C.傳切、掩護、策應和突分 D.傳切、掩護、突分和夾擊

4.【答案】C。解析：籃球的進攻基礎(chǔ)配合包括傳切配合、突分配合、掩護配合和策應配合。所以C選項正確，A選項關(guān)門和夾擊是防守基本戰(zhàn)術(shù)，防守基礎(chǔ)配合包括：夾擊、關(guān)門、補防、交換防守，BD選項都是部分正確，搶過沒有此說法。排除選C。

5.在3分投籃區(qū)投籃時，上升球被3分線上的防守隊員觸及后中籃，判罰是( )。

A.進攻方得2分 B.進攻方得3分

C.防守隊員違例 D.得分無效

5.【答案】B。解析：該題主要考查的知識點是籃球中籃得分的計分方法。因為防守隊員在三分線上觸及球時，增加防守隊員的蓋帽數(shù)據(jù)，并未造成干擾，球依然是三分球。故該題選擇B選項。

解析

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（責任編輯：李明）