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為便于考生充分了解自治區(qū)2019年度面向社會公開考試錄用公務(wù)員、工作人員公共科目筆試，特制定本大綱。

一、公共科目筆試內(nèi)容

新疆維吾爾自治區(qū)面向社會公開考試錄用公務(wù)員工作堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅決貫徹落實以習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略、特別是社會穩(wěn)定和長治久安總目標，堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，主要測查報考人員政治立場、業(yè)務(wù)素質(zhì)，以及為民服務(wù)的能力水平和作風(fēng)。

新疆維吾爾自治區(qū)2019年度面向社會公開考試錄用公務(wù)員、工作人員公共科目筆試為《行政職業(yè)能力測驗》、《申論》兩科，全部采用閉卷考試的方式。

《行政職業(yè)能力測驗》為客觀性試題，考試時間為120分鐘，滿分100分。

《申論》為主觀性試題，考試時間為150分鐘，滿分為100分。

二、作答要求

(一)行政職業(yè)能力測驗

考生務(wù)必攜帶考試文具，包括：黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮?？忌仨氂?B鉛筆在指定位置上填涂準考證號，并在答題卡上作答。在試題本或其他位置作答一律無效。

(二)申論

考生務(wù)必攜帶考試文具，包括：黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮?？忌仨氂?B鉛筆在指定位置上填涂準考證號，用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答一律無效。

三、行政職業(yè)能力測驗介紹

(一)測試內(nèi)容

行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達、常識判斷、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等部分。

言語理解與表達主要測查考生運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：段落閱讀、選詞填空、語句表達、語句排序等。

常識判斷主要測查考生應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查政治素質(zhì)以及對國情、區(qū)情、社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

數(shù)量關(guān)系主要測查考生理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。

判斷推理主要測查考生對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、邏輯判斷、類比推理等。

資料分析主要測查考生對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

(二)題型介紹

行政職業(yè)能力測驗涉及多種題目類型，試題將根據(jù)考試目的、報考群體情況，在題型、數(shù)量、難度等方面進行組合。以下是部分常用題型介紹。

1.言語理解與表達

每道題給出一段語言文字，要求考生根據(jù)對這段文字的理解或運用一定的語言文字知識，選出最符合要求的答案。

例題1：人們一般都認為藝術(shù)家是“神經(jīng)質(zhì)”的，他們的行為像16個月大的嬰兒，這種觀點是 的。事實上，“發(fā)瘋”的藝術(shù)家是很 的，我所遇到的許多藝術(shù)家都是極具組織頭腦、非常成熟的個體。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。

A.正確 普遍 B.片面 稀少

C.偏頗 稀缺 D.錯誤 少見

(答案：D。根據(jù)題意，后面一空顯然不能選擇普遍，排除A，又因為稀少和稀缺用來形容人都是不妥的，所以只能選D。由于作者是對人們認為藝術(shù)家都是神經(jīng)質(zhì)的這一說法的完全否定，所以前面一空填“錯誤”，并沒有什么問題。)

例題2：

①紅細胞破壞過多是指紅細胞壽命縮短引起的溶血性貧血，有先天遺傳性的溶血性貧血，也有后天獲得性的溶血性貧血

②失血包括急性失血和慢性失血

③其發(fā)病機制可以概括為紅細胞生成不足或減少、紅細胞破壞過多和失血三類

④當然，貧血也可以是多因素疊加的結(jié)果

⑤貧血是繼發(fā)于多種疾病的一種臨床表現(xiàn)

⑥紅細胞生成不足或減少包括大家熟悉的再生障礙性貧血，造血原料如鐵、葉酸、維生素B缺乏引起的營養(yǎng)性貧血，腫瘤細胞浸潤骨髓等

將以上6個句子重新排序，語序正確的一項是( )。

A.⑥③①②⑤④ B.⑤③⑥①②④

C.⑥①②⑤③④ D.⑤③①②⑥④

(答案：B。根據(jù)題意，③里面提及紅細胞生成不足或減少、紅細胞破壞過多和失血三類，所以③應(yīng)該是一句放在⑥、①、②前面的總括，所以，根據(jù)每句表達的意思，答案選B。)

例題3：生物質(zhì)能是一種新能源，但由于目前其利用受到土地資源等多方面限制，發(fā)展前景還不是很廣闊。這段話的主要觀點是生物質(zhì)能( )。

A.是一種新能源 B.利用受到限制

C.發(fā)展前景并不廣闊 D.利用面很窄

(答案：B。從文中最后一句中，“發(fā)展前景還不是很廣闊”，可以看出，生物質(zhì)能利用受到限制。因此，B選項符合題意。)

2.常識判斷

常識判斷主要測查考生對有關(guān)國情、區(qū)情、社情的了解程度、綜合管理的基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識及其運用，要求考生通過分析、判斷和推理，選出最符合要求的一項。

例題：下列關(guān)于法律體系的表述中，不正確的是( )。

A.法律體系由法律部門組成

B.我國社會主義法律體系尚不完備

C.中華法系也即我國的社會主義法律體系

D.法律體系是一國法律有機聯(lián)系的統(tǒng)一體

(答案：C。法律體系，也稱為部門法體系，是指一國的全部現(xiàn)行法律規(guī)范，按照一定的標準和原則，劃分為不同的法律部門而形成的內(nèi)部和諧一致、有機聯(lián)系的整體。法律體系反映一國法律的現(xiàn)實狀況，它不包括歷史上廢止的已經(jīng)不再有效的法律，而中華法系是指中國的封建法律和亞洲一些仿效這種法律的國家法律的總稱。故選項C錯誤。)

3.數(shù)量關(guān)系

第一種題型：數(shù)字推理。每道題給出一個數(shù)列，但其中缺少一項，要求考生仔細觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系，找出其中的排列規(guī)律，然后從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補空缺項，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。

例題：9，18，27，( )。

A.81 B.36 C.45 D.54

(答案：B。這一數(shù)列的排列規(guī)律是前一個數(shù)字加9等于后一個數(shù)，所以空缺項應(yīng)為36。正確答案應(yīng)為B。)

第二種題型：數(shù)學(xué)運算。每道題給出一個算術(shù)式子或者表達數(shù)量關(guān)系的一段文字，要求考生熟練運用加、減、乘、除等基本運算法則，并利用其他基本數(shù)學(xué)知識，準確迅速地計算或推出結(jié)果。

例題：李明今年8歲，爸爸今年36歲，李明多少歲時，爸爸的年齡是李明的3倍?

A.12 B.14 C.16 D.18

(答案：B。這道題可以這樣考慮：爸爸今年比李明大36-8=28(歲)。當爸爸的年齡是李明的3倍時，爸爸的年齡比李明大3-1=2倍，這意味著，28歲正好是李明當時年齡的2倍，這樣就可以推算出李明當時年齡為：28÷2=14(歲)，所求得數(shù)是14，故選項B為答案。這種題型也可以將答案代入題中進行反向驗證來求得正確答案。)

（責(zé)任編輯：李明）