2020國(guó)考行測(cè)資料分析:不分析怎么得?
資料分析是行測(cè)考試中必考的一類題型。而且,這類題型所占的分值還往往比較大,需要我們每一個(gè)考生引起足夠的重視。但是,由于過(guò)于重視這類題的做題環(huán)節(jié),大多數(shù)考生習(xí)慣直接做題,導(dǎo)致大家往往忽視了“分析”這一重要環(huán)節(jié),最終付出了很多努力但依然拿不到理想的分?jǐn)?shù)。接下來(lái),中公網(wǎng)校帶領(lǐng)大家一起來(lái)探索資料分析中的分析過(guò)程,使大家真正“get”到資料分析的技巧。
一、先看材料,再看題干
我們?cè)谥皩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候老師就教過(guò)我們:做閱讀理解題要先看題干再看材料找信息。但是此方法并不適用于行測(cè)考試中的資料分析。行測(cè)中很多考生都先看題干再看材料,其目的是想做題速度,事實(shí)上卻往往事與愿違。先看題干再找信息看材料往往導(dǎo)致的后果是找不準(zhǔn)信息,導(dǎo)致重復(fù)看材料,這是絕大多數(shù)考生做題時(shí)間長(zhǎng)數(shù)據(jù)查找錯(cuò)誤的原因。與其重復(fù)看材料,倒不如在前期就把材料高質(zhì)量的分析一下,然后再看題干做題。
二、如何分析材料
我們?cè)诜治霾牧系臅r(shí)候應(yīng)該看兩遍:
第一遍:區(qū)分段落結(jié)構(gòu)。
對(duì)于第一遍而言,我們需要整體瀏覽一下材料,然后區(qū)分好段落結(jié)構(gòu)。區(qū)分段落結(jié)構(gòu)的方法是找標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。句號(hào)和分號(hào)標(biāo)志著一句話的結(jié)束,所以我們只需要找句號(hào)和分號(hào)就可以了。找到句號(hào)和分號(hào)后就用豎線隔開(kāi),以做到區(qū)分段落結(jié)構(gòu)的目的。
第二遍:判斷每句話的主體對(duì)象。
對(duì)于第二遍而言,我們需要去判斷出來(lái)每句話所描述的對(duì)象是誰(shuí),以便后期在做題時(shí)能夠快速的找到相關(guān)的主體位置。我們?cè)诘谝槐閰^(qū)分完段落結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上可以用橫線劃出每句話的主體對(duì)象,但是需要特別注意的便是每個(gè)主體對(duì)象不要?jiǎng)澨嘧?,只要能夠使?duì)象有區(qū)分性,每個(gè)主體對(duì)象劃2-3個(gè)字就足夠了。否則,劃得太多就會(huì)很亂,還是找不到對(duì)應(yīng)的信息,看不懂材料,浪費(fèi)了時(shí)間。
中公網(wǎng)校專家認(rèn)為,分析材料是一件非常重要的工作,只有對(duì)材料分析清楚,在做題的時(shí)候才會(huì)非常的高效,你學(xué)會(huì)了嗎?動(dòng)起手,來(lái)嘗試一下吧。
(責(zé)任編輯:李明)
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