【導(dǎo)語(yǔ)】：在選調(diào)生行測(cè)考試中，梳理行測(cè)的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)難點(diǎn)尤為重要。為此中公網(wǎng)校為大家整理了選調(diào)生考試行測(cè)輔導(dǎo)、行測(cè)備考等輔導(dǎo)資料，助您高效備戰(zhàn)選調(diào)生行測(cè)考試。

行測(cè)考試中，很多小伙伴會(huì)感覺(jué)因果文段很簡(jiǎn)單，但實(shí)際做題的時(shí)候卻會(huì)出現(xiàn)很多不理解的地方，那么接下來(lái)，中公網(wǎng)校專(zhuān)家?guī)ьI(lǐng)大家去真正的了解一下因果文段，去解開(kāi)其神奇的面紗，了解其內(nèi)在的本質(zhì)。

一.何為因果

因我們可以將其細(xì)分為內(nèi)因和外因，而果就只是結(jié)論，實(shí)際來(lái)說(shuō)，內(nèi)因指的是產(chǎn)生結(jié)果的直接原因，外因是產(chǎn)生結(jié)果的助力原因或者是外在環(huán)境因素，我們舉個(gè)例子，因?yàn)閻?ài)情，且雙方父母同意，所以我們結(jié)婚了。那么在這句話(huà)里，我們要知道，結(jié)婚是一個(gè)果，而愛(ài)情是我們結(jié)婚的的一個(gè)根本原因，或者叫做結(jié)婚這個(gè)事發(fā)生的一個(gè)動(dòng)機(jī)，而父母同意，這屬于外界因素，但同樣屬于我們結(jié)婚這個(gè)事發(fā)生的一個(gè)影響因素，即為外因，所以我們?cè)谌澐忠蚬臅r(shí)候，不要太過(guò)狹隘，將因果分清楚，辨別清楚，這是我們?nèi)プ鲱}的具體依據(jù)。

二.因果文段的行文脈絡(luò)

因果文段一共兩種行文，分別為

(1)分析原因—得出結(jié)論/對(duì)策

(2)分析原因—得出結(jié)論

那么接下來(lái)我們通過(guò)例題來(lái)逐一論述。

【例題1】

1.隨著現(xiàn)代化的推進(jìn)，傳統(tǒng)文化與當(dāng)代人的距離正在拉大。

2.恢復(fù)傳統(tǒng)文化，絕不是簡(jiǎn)單地蓋幾座仿古建筑，或穿上漢服、行幾個(gè)跪拜之禮就足矣。

3.從歷史角度來(lái)看，琴棋書(shū)畫(huà)，詩(shī)香茶花都是日常生活的重要內(nèi)容，是生活美學(xué)、生命態(tài)度與生活方式構(gòu)筑而成的有機(jī)整體。

4.因此，傳統(tǒng)文化只有與現(xiàn)代生活相融合才能重新煥發(fā)，其復(fù)興才有意義。

問(wèn)：這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相融合的必要性

B.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相融合的可能性

C.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相融合的途徑

D.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相融合的前景

【答案】：A。

【中公解析】該題目題干一共四句話(huà)，第一句話(huà)引出問(wèn)題，即傳統(tǒng)文化與當(dāng)代人距離拉大。第二句話(huà)表明，我們想要解決問(wèn)題不是做一些表面上的簡(jiǎn)單的事情即可。第三句話(huà)，闡釋了從歷史角度而言，傳統(tǒng)文化的本質(zhì)是生活。第四句話(huà)最后給出一個(gè)做法，即解決當(dāng)下問(wèn)題需要將傳統(tǒng)與生活相融合。前文分析其本質(zhì)，后文根據(jù)其本質(zhì)給出對(duì)策，即分析內(nèi)因—給出對(duì)策，而此時(shí)對(duì)策為作者真正想闡明的內(nèi)容，故選A。B項(xiàng)與原文不服，C、D兩項(xiàng)沒(méi)有論及。

以此題為例，我們發(fā)現(xiàn)，在分析原因—得出結(jié)論/對(duì)策這種因果行文當(dāng)中，對(duì)策/結(jié)論為我們要尋找的主旨，而分析原因，是為了讓我們的結(jié)論/對(duì)策更有依據(jù)，起到支持作用。

【例題2】

1.縱觀(guān)各國(guó)貨幣發(fā)展史，貨幣國(guó)際化雖然給所在國(guó)帶來(lái)一定風(fēng)險(xiǎn)，但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于帶來(lái)的好處。

2.從老百姓的角度看，本國(guó)貨幣的國(guó)際化程度高，就意味著在出國(guó)旅游、消費(fèi)、留學(xué)的過(guò)程中可以較為便利地用本幣進(jìn)行支付，不必經(jīng)過(guò)繁瑣的匯兌程序;

3.從政府的角度來(lái)看，國(guó)際貨幣發(fā)行國(guó)可以通過(guò)發(fā)行本國(guó)貨幣為國(guó)際赤字融資，相當(dāng)于對(duì)別的國(guó)家征收了”鑄幣稅“，其中的好處不言而喻。

4.因此，許多國(guó)家的貨幣都“爭(zhēng)先恐后”地走向國(guó)際化。問(wèn)：這段文字意在：

A.揭示促使貨幣國(guó)際化的原因 B.說(shuō)明實(shí)現(xiàn)貨幣國(guó)際化的結(jié)果

C.提醒貨幣國(guó)際化潛藏的危險(xiǎn) D.剖析貨幣國(guó)際化的實(shí)現(xiàn)途徑

【答案】A。

【中公解析】題干一共四句話(huà)，首句闡明貨幣國(guó)際化的利大于弊。第二句從百姓角度闡明貨幣國(guó)際化的好處。第三句從政府角度說(shuō)明貨幣國(guó)際化的好處。最后指出，目前很多國(guó)家正在走向貨幣國(guó)家化這一事實(shí)。那么，文段最后果為客觀(guān)事實(shí)，同時(shí)花了大量筆墨描繪貨幣國(guó)際化的好處，事實(shí)是客觀(guān)存在的，無(wú)需去推斷，故文段作者是在解釋許多國(guó)家進(jìn)行貨幣國(guó)際化的原因，即原因?yàn)樽髡咧攸c(diǎn)論述內(nèi)容，所以本題選A。B項(xiàng)結(jié)果、C項(xiàng)危險(xiǎn)、D項(xiàng)實(shí)現(xiàn)途徑，文段都沒(méi)有論述，故選A。

以此題來(lái)看，可以知道，當(dāng)文段為分析原因—得出事實(shí)這種因果行文時(shí)，事實(shí)本身并非重點(diǎn)，重點(diǎn)是事實(shí)發(fā)生的原因，即原因與事實(shí)之間的因果聯(lián)系，此為這種因果行文的重點(diǎn)。

三.拓展

已經(jīng)了解了因果的兩種行文，那么考生們會(huì)有疑問(wèn)了，那么我們?nèi)绾螀^(qū)分什么時(shí)候文段說(shuō)的是事實(shí)，什么時(shí)候是結(jié)論。那么接下來(lái)，中公網(wǎng)校專(zhuān)家?guī)Т蠹襾?lái)區(qū)分一下事實(shí)與結(jié)論。

事實(shí)是指客觀(guān)存在且不可更改的事情，即無(wú)論我們說(shuō)不說(shuō)，其都存在。

結(jié)論是我們根據(jù)一定的前提進(jìn)行的一種推斷，是需要根據(jù)前文的因才能得出的一種可能性的情況。

中公網(wǎng)校專(zhuān)家認(rèn)為，上述內(nèi)容講解的是兩者之間的區(qū)別，但其實(shí)在因果行文當(dāng)中，我們無(wú)論是哪種行文，我們最重要的都是去找尋因果聯(lián)系，找到因果聯(lián)系，再去區(qū)分事實(shí)與結(jié)論，以此來(lái)選擇答案，這樣我們做題就會(huì)事倍功半，大大準(zhǔn)確率。

（責(zé)任編輯：李明）