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福建教師招聘結(jié)構(gòu)化面試

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結(jié)構(gòu)化是用人單位圍繞教師應(yīng)該具備的一些思維能力和職業(yè)理解等,大多以社會熱點教育事件和教育實踐為背景設(shè)置的問題。相對于說課和試講,結(jié)構(gòu)化更能考察考生的邏輯思維能力、語言表達能力和心理素質(zhì)。教師招聘的結(jié)構(gòu)化面試一般3-5個題目,時間一般是每題3-5分鐘,結(jié)構(gòu)化面試的形式也因地區(qū)而異。一般構(gòu)化面試所考察的主要是考生的語言表達、邏輯思維、組織管理、人際溝通、應(yīng)急應(yīng)變和綜合分析能力。除此之外,還會重點考察考生的職業(yè)理解以及教學理論在實踐當中的運用等。

一般結(jié)構(gòu)化面試所考察的主要是考生的語言表達、邏輯思維、組織管理、人際溝通、應(yīng)急應(yīng)變和綜合分析能力。除此之外,還會重點考察考生的職業(yè)理解以及教學理論在實踐當中的運用等。

在教師結(jié)構(gòu)化面試考試中,有些考生對于面試的形式、內(nèi)容有較為清晰的把握,而有的考生雖然筆試成績比較理想,但是對于面試如何組織,具體考什么、怎么考,以及如何應(yīng)對卻一無所知。下面中公專家為了幫助更多的考生成功上岸,在此分別從面試禮儀、面試專業(yè)知識以及應(yīng)考心態(tài)這三方面進行具體介紹,希望能夠給考生一定的幫助。

1.必備的面試禮儀知識是基礎(chǔ)

心理學家認為,第一印象往往指的是一個人的衣著、姿勢、年齡、肢體動作、面部表情等“外部特征”。一般情況下,一個人的言談舉止在一定程度上反映出這個人的內(nèi)在素養(yǎng)和其他個性特征。各位考生即將參加面試,所以就必須要注意著裝規(guī)范、莊重,切忌奇裝異服;在站立的時候,要端正、穩(wěn)重、自然;在坐姿時,女士雙腿并攏,也可斜放一側(cè),雙腳可稍有前后之差。而男士雙膝可適當分開但距離小于肩寬,不蹺二郎腿,不隨意抖腿。更重要的一點就是進入考場后考生一定要記得問好,具體表述為“各位考官,上午(下午)好!”等。各位考生如果做到以上幾點,那么就首先為面試奠定了良好的基礎(chǔ)。

2.扎實的專業(yè)理論知識是關(guān)鍵

當考生給考官留下較好的第一印象后,考生要抓住機會展示自己良好的專業(yè)知識素養(yǎng),具體就體現(xiàn)在答題中。縱觀近幾年教師結(jié)構(gòu)化面試中考查頻率的面試題型分別是為綜合分析、保教實踐、應(yīng)急應(yīng)變,而職業(yè)認知、人際關(guān)系和活動組織出現(xiàn)的頻率并不是很高。因此,考生一定要抓住關(guān)鍵,集中力量攻克重難點。 對于綜合分析的命題,主要圍繞教育教學事件、政府或幼兒園出臺的相關(guān)政策和教育觀點,讓考生談?wù)勛约旱目捶。在此建議考生作答時一定要認真審題,抓住問題的關(guān)鍵,條理清晰地進行表達。而保教實踐類題目重點圍繞課堂教學和幼兒管理與指導兩方面,重點測查考生是否具備相關(guān)的保教能力。那么對于應(yīng)急應(yīng)變類問題,由于具有明顯的情境性,所以考生作答時可以按照輕重緩急的順序,也可以按照時間順序依次解決問題。

3.沉著、穩(wěn)定的心態(tài)是保障

在實際授課過程中,有些考生平時練習的還可以,但是在真正的考場上由于過分緊張而導致發(fā)揮失常,與成功失之交臂。其主要原因還在于心理素質(zhì)不過關(guān),也沒有正確看待面試,把面試當成了決定一生的唯一機會。中公專家在此建議廣大考生,面試僅僅是一種人才測評的手段,要相信自己,時刻給自己積極的心理暗示。相信通過以上的內(nèi)容介紹,考生能夠?qū)γ嬖囎龅街褐恕?/p>

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